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学习目标
1.了解生态工程的概念及其所遵循的基本原理。
2.举例说出生态工程的实例.说出这些实例所运用的主要生态工程原理。
3.评述生态工程发展前景,说出生态工程的局限性。
4.运用生态工程原理尝试设计简单的生态工程。
5.初步形成物质循环利用、协调与平衡、多样性、局部与整体相统一的观点,树立可持续发展的观念。
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1.历史背景:1987年联合国环境与发展委员会在《我们共同的未来》中提出了“ 可持续发展 ”的战略思想。其基本内容是 经济发展 不仅要满足当代人的需要,还要不危害后代人的 发展能力 ;生态效益应和 社会效益 与 经济增长 协同考虑。在这种形势下, 生态工程 得到了迅速的发展。
2.生态工程:就是遵循自然界 物质循环 的...
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一、转基因成果
1.微生物方面
(1)制造出具有重要经济价值的各种重组微生物,如清除石油污染的_______________。
(2)使用___________ ____,生产稀缺的生化药物,即_______________。
2.转基因动物方面
(1)在培育_____________、________ _______的转基因家畜、家禽方面不断取得辉煌成就。
(2)科学家把转基因动物(如奶牛)变...
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1.1953年,沃森和克里克构建了DNA的 双螺旋 结构模型,从而宣告了生命科学由经典生物学时代进入了 分子生物学 时代。
2.转基因技术给我们的生活中带来了巨大的便利,如人们常说的基因制药,就是指使用 DNA重组的微生物 生产稀缺的生化药物。在农业方面,转基因农作物发展迅速,科学家已经培育出了具有 抗虫、抗病、抗除草剂、抗逆...
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体外重组DNA技术的创始人──伯格(P. Berg),当年在他将猴子的病毒DNA与一种噬菌体DNA在体外成功地拼接起来的时候,这位极富责任感的科学家曾毅然停止了他的研究工作,写信给美国国家科学院,建议将DNA重组的研究先冻结一年,以便让科学家们有时间讨论这项技术的安全性问题。由此,我们可以看到现代生物技术从它诞生之日起,其负面影响就是...
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动物胚胎发育的基本过程
1、胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。
2、动物胚胎发育的基本过程
(1)受精场所是母体的输卵管上段。
(2)卵裂期:特点:细胞有丝分裂,细胞数...
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1.胚胎工程是指对动物 早期胚胎 或 配子 所进行的多种显微操作和处理技术,如 胚胎移植 、 体外受精 、 胚胎分割 、 胚胎干细胞培养 等技术。
2.哺乳动物精子的发生是在雄性动物的 睾丸 内完成的。
3.哺乳动物的成熟精子分为 头 、 颈 和 尾 三部分。其中 头部 主要由一个细胞核构成, 高尔基体 发育成顶...
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体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞的培养等胚胎工程技术,不仅广泛应用在畜牧业生产中,而且与医学、制药业等的发展,以及人们的生活有着越来越密切的关系。因此,让学生了解一些有关胚胎工程的知识及社会应用价值,对于学生开阔视野,关注现代生物科技的发展,更深入地理解生物科学在社会中的应用是十分必要的。
本专题教材分析
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一. 教学内容:
复习细胞工程
二. 学习内容:
本周复习细胞工程,掌握动物细胞工程、植物细胞工程的操作过程。植物组织培养是植物细胞工程的基础,植物细胞的全能性是植物组织培养的理论基础。掌握动物细胞培养,单克隆抗体的制备,知道动物细胞在培养过程中的基本操作及其特点,单克隆抗体的概念,以及利用杂交瘤细胞制备单克隆抗体的基本...
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1.植物的花瓣属于 高度分化 的组织,利用它来培育出新的植株,首选要经过 激素的诱导,使其 脱分化 成为具有分生能力的薄壁细胞,进而形成 愈伤 组织。再经过一定的条件培养,又可以 再分化 出根和芽,形成完整的小植株。
2.每个植物都具有全能性的特点,原因是 每个细胞中都具有某种生物的全部遗传信息。
3.在植物的生长发育过程...
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本专题包括基因工程的发展过程;DNA重组技术的基本工具;基因工程的基本操作程序;基因工程的应用;蛋白质工程的崛起等部分。
基因工程是一门20世纪70年代以来新兴的生物科学与工程技术相结合的科学。也叫DNA重组技术。它是按照人类的意愿,将某种基因有计划地转移到另一种生物中去的新技术。现已成为生命科学中发展最快、最前沿的学...
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〖考纲解读〗
本专题内容命题热点主要有以下几个方面:
1. 基因工程的原理及技术
2. 基因工程的基本工具
3. 基因工程的基本操作过程
4. 基因工程的成果及应用
近几年高考命题的题型主要为信息材料题。本内容涉及生物的热点和边缘知识在今后的命题中还将是重点考查的内容。
〖专题结构模型〗
〖知识梳理〗
一、基因工程...
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1.基因工程是在 DNA分子 水平上进行设计施工的,因此又叫做 DNA重组 技术,这种技术是在生物体外,通过体外 DNA重组 和 转基因 等技术,赋予生物新的遗传特性。
2.基因操作的工具包括基因的“剪刀”―― 限制性核酸内切酶 ;基因的“针线”――DNA连接酶 ;基因的“运输工具”―― 运载体 。
3.限制酶主要来源于 原核生物 ...
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【本节重难点】
重点:1.基因工程在农业和医疗等方面的应用
难点:1.基因治疗
【知识精讲】
教材梳理
知识点一 植物基因工程的应用
植物基因工程技术主要用于提高农作物的抗逆能力(如抗除草剂、抗虫、抗病、抗干旱和抗盐碱等)以及改良农作物的品质和利用植物生产药物等方面。
1.提高抗逆性
(1)常用抗虫基因:用于抗虫(杀虫)的基因主要...
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【本节重难点】
重点:基因工程基本操作程序的四个步骤
难点:(1)从基因文库中获取目的基因
(2)利用PCR技术扩增目的基因
【知识精讲】
教材梳理
基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤:目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。
知识点一 目的基因的获取
1.获取目的基因是实施...
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【本节重难点】
重点:DNA重组技术所需的三种基本工具的作用
难点:基因工程载体所需要具备的条件
【知识精讲】
教材梳理
知识点一 基因工程的概念:基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。由于基因工程是在DNA分...
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1.2 基因工程的基本操作程序
一、 教学目标
1.简述基因工程原理及基本操作程序。
2.尝试设计某一转基因生物的研制过程。
二、 教学重点和难点
1.教学重点
基因工程基本操作程序的四个步骤。
2.教学难点
(1)从基因文库中获取目的基因。
(2)利用PCR技术扩增目的基因。
三、 教学策略
本节是《基因工程》专题的核心,上承《DNA重组...
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本专题教材分析
一、 教学目的要求
知识方面
1.简述基础理论研究和技术进步催生了基因工程。
2.简述基因工程的原理及技术。
3.举例说出基因工程的应用。
4.简述蛋白质工程。
情感态度与价值观方面
1. 关注基因工程的发展。
2. 认同基因工程的应用促进生产力的提高。
能力方面
1.运用所学DNA重组技术的知识,模拟制作重组DNA模...
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专题教材分析
一、 教学目的要求
知识方面
1.简述与生物技术安全性和伦理问题有关的生物学知识,能运用这些知识理解不同观点的内容和论据。
2.举例说出生物武器对人类的威胁。
情感态度与价值观方面
1.关注转基因技术的安全性问题,认识到每一项生物技术的发展都有可能带来安全性和伦理问题。
2.养成关注社会问题讨论的参与意识...
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本专题教材分析
一、 教学目的要求
知识方面
1.简述动物胚胎发育的基本过程。
2.简述胚胎工程的理论基础。
3.举例说出胚胎工程的应用及发展前景。
情感态度与价值观方面
1.认同胚胎工程在畜牧业、医疗等领域的应用价值。
2.关注胚胎工程的研究进展。
能力方面
搜集胚胎工程研究进展的资料,撰写专题综述报告。
有关胚胎工程的...